Anvisning för utarbetande av en meritförteckning för dem som söker en undervisnings- och forskningstjänst (CV på engelska).
Curriculum vitae är en kort redogörelse för de meriter och verksamheter som är viktiga med tanke på tjänsten.
Enligt instruktionen för Helsingfors universitet förutsätts den som anställs som professor ha förmåga att meddela på forskning baserad undervisning på hög nivå och förmåga att vara handledare för examensarbeten. Av den som anställs som universitetslektor förutsätts förmåga att meddela högklassig, på forskning baserad undervisning och förmåga att vara handledare för examensarbeten. Av den som anställs som forskardoktor krävs den undervisningsförmåga som behövs i anställningen, och av en universitetslärare krävs erfarenhet av undervisning. Den som ansöker om docentur ska ha god undervisningsförmåga.
I enlighet med Helsingfors universitets instruktion varierar minimikraven för undervis-ningsförmågan i fråga om olika anställningar. Undervisningsförmågan bedöms på skalan utmärkt – berömlig – god – nöjaktig – försvarlig.
Vid bedömningen av undervisningsförmågan (pedagogiska meriter) beaktas följande delområden:
Delområdena 1–4 bedöms utifrån den beskrivningen av undervisningsmeriter eller universitetsportfölj som den sökande har lämnat in. Undervisningsförmågan bedöms med hjälp av en matris.
Viikki bedomningsmatris för undervisningsförmågan
Undervisningsprovet ska ses som ett undervisningstillfälle. Vid bedömningen av undervisningsprovet fäster man uppmärksamhet i första hand vid hur den sökande lyckas styra och främja lärandet hos dem som deltar i undervisningstillfället.
Alla undervisningsprov är offentliga. Den som söker samma anställning får dock inte närvara vid en konkurrerande sökandes undervisningsprov. Den pedagogiska nämnden deltar i och bedömer undervisningsprovet.
Ett undervisningsprov kan inte tas om, utom när ett misslyckat prov beror på sjukdom eller en motsvarande omständighet.
Vid öppna utlysningar får kandidaterna ett gemensamt tema och samma målgrupp för undervisningsprovet. Vid ansökningar om docentur får de sökande själva välja tema för undervisningsprovet. När den sökande planerar sitt undervisningsprov ska han eller hon beakta den verkliga undervisningssituationen och rikta sig till de närvarande vid provtillfället. Ämnet ska avgränsas så att innehållet kan behandlas på 30 minuter, eftersom maximitiden för ett undervisningsprov är 30 minuter. I början av undervisningsprovet ska den sökande definiera undervisningsnivån (t.ex. grundstudier, ämnesstudier eller fördjupade studier) och till vilken helhet undervisningsprovet anknyter. Den sökande kan fritt välja hur han eller hon avlägger sitt undervisningsprov.
Efter undervisningsprovet avlägsnar sig den sökande från salen och den pedagogiska nämnden stannar kvar för att diskutera undervisningsprovet med publiken (i cirka 15 minuter). Därefter följer en responsdiskussion mellan den sökande och den pedagogiska nämnden (cirka 15 minuter), som beaktas vid bedömningen av den sökandes undervisningsförmåga. Institutionens prefekt/viceprefekt och beredningsgruppens ordförande kan, om de så vill, vara närvarande under responsdiskussionen.
Den pedagogiska nämnden ger ett skriftligt utlåtande om undervisningsförmågan (en helhetsbedömning), som den sökande får senare när befattningen tillsatts.
Till den fritt formulerade ansökan ska bifogas (på engelska)
2. Beskrivningen av undervisningsmeriter
Beskrivning av undervisningsmeriter
Viikki bedomningsmatris för undervisningsförmågan
eller en universitetsportfölj som innehåller ovan nämnda handlingar (se punkterna 1-2)
3. en numrerad publikationsförteckning, där de vetenskapliga publikationerna har grupperats enligt följande:
a) artiklar i internationella tidskrifter med referentgranskning
b) artiklar i internationella vetenskapliga samlingsverk och i internationella vetenskapliga konferenspublikationer med referentgranskning
c) artiklar i inhemska tidskrifter med referentgranskning
d) artiklar i inhemska vetenskapliga samlingsverk samt inhemska vetenskapliga konferenspublikationer med referentgranskning
e) vetenskapliga monografier
f) andra vetenskapliga publikationer, t.ex. artiklar i vetenskapliga tidskrifter och konferenspublikationer som inte har referentgranskning samt publikationer som ingår i universitets och institutioners serier.
I en särskild grupp kan dessutom anges andra publikationer (läroböcker, populärvetenskapliga artiklar osv.), patent, dataprogram, föredrag, gästföreläsningar, radio- och tv-program m.m. I fråga om manuskript anges i vilket skede av publiceringsprocessen de befinner sig när ansökningstiden går ut.
4. högst 10 publikationer och/eller manuskript som har godkänts för publicering. Publikationerna ska grupperas och numreras enligt publikationsförteckningen (se ovan, punkt 3). Sammandraget av en s.k. sammanläggningsavhandling är en publikation, och varje artikel i avhandlingen räknas som en separat publikation.
Dessutom ombeds de sökande vara beredda att på fakultetens begäran efter att ansökningstiden har gått ut lämna in så många publikationer som anges i utlysningen och som de själva väljer för att sändas till de sakkunniga. Publikationerna skickas in elektroniskt i pfd-format.
Ansökan med bilagor lämnas in i Helsingfors universitets elektroniska ansökningssystem. Interna sökande som är anställda vid Helsingfors universitet ska lämna in sin ansökan i SAP HR.
Till den fritt formulerade ansökan ska bifogas
1. en meritförteckning (CV) och intyg om kunskap av det andra inhemska språket samt en kortfattad redogörelse för följande meriter:
- forskning och vetenskaplig verksamhet,
- deltagande i administrativa uppgifter,
- utredning över annan verksamhet som den sökande önskar informera fakulteten om
2. Beskrivningen av undervisningsmeriter
Beskrivning av undervisningsmeriter
Viikki bedomningsmatris för undervisningsförmågan
eller en universitetsportfölj som innehåller ovan nämnda handlingar (se punkterna 1-2)
3. en numrerad publikationsförteckning, där de vetenskapliga publikationerna har grupperats enligt följande:
a) artiklar i internationella tidskrifter med referentgranskning
b) artiklar i internationella vetenskapliga samlingsverk och i internationella vetenskapliga konferenspublikationer med referentgranskning
c) artiklar i inhemska tidskrifter med referentgranskning
d) artiklar i inhemska vetenskapliga samlingsverk samt inhemska vetenskapliga konferenspublikationer med referentgranskning
e) vetenskapliga monografier
f) andra vetenskapliga publikationer, t.ex. artiklar i vetenskapliga tidskrifter och konferenspublikationer som inte har referentgranskning samt publikationer som ingår i universitets och institutioners serier.
I en särskild grupp kan dessutom anges andra publikationer (läroböcker, populärvetenskapliga artiklar osv.), patent, datorprogram, föredrag, gästföreläsningar, radio- och tv-program m.m. I fråga om manuskript anges i vilket skede av publiceringsprocessen de befinner sig när ansökningstiden går ut.
Den som söker en anställning som forskardoktor ska till sin ansökan dessutom bifoga en forskningsplan.
En doktorand ska till sin ansökan dessutom bifoga forskningsplan och studieplan för påbyggnadsstudierna.
Ansökan med bilagor lämnas in i Helsingfors universitets elektroniska ansökningssystem. Interna sökande som är anställda vid Helsingfors universitet ska lämna in sin ansökan i SAP HR.